Pripreme za školu - nekada i danas

Logopedske smjernice za razvoj vještina rane pismenosti

Datum održavanja:

05.03.2022., subota

Vrijeme održavanja:

10:00 – 11:30h

Cijena webinara:

Besplatno

Polazak u školu predstavlja važan događaj za roditelja i dijete, ali i za odgojitelje koji kontinuirano u svom radu pripremaju dijete na osnovnoškolsko obrazovanje. Zašto je prije tridesetak godina bilo dovoljno da dijete, primjerice, zna voziti bicikl bez pomoćnih kotača, da ima barem dva trajna zuba i da pokazuje interes za slova i brojke, a zašto se danas spremnost za školu očituje skupom znanja, vještina i sposobnosti na različitim područjima? U našem novom webinaru dobit ćete stručne logopedske smjernice i primjere iz prakse na koji način razvijati potrebne vještine i sposobnosti koje djetetu omogućavaju uspješno apsolviranje nastavnog sadržaja. Webinar je namijenjen svima koji imaju interesa saznati kako poticati vještine rane pismenosti kod djece predškolskog uzrasta, a saznat ćete i kako vam u tome može pomoći BaDaBum - digitalna platforma za razvoj govora i jezika kod djece u dobi 4-7 godina.

Potvrde o sudjelovanju na webinaru šaljemo svim sudionicima po završetku webinara.

U suradnji

  • Kome je webinar namijenjen?

    Odgojiteljima, roditeljima, stručnim suradnicima u dječjim vrtićima. Webinar je namijenjen svima koji imaju interesa saznati kako poticati vještine rane pismenosti kod djece predškolskog uzrasta.

  • Zašto sudjelovati?

    Kako biste dobili stručne logopedske smjernice i primjere iz prakse na koji način razvijati potrebne vještine i sposobnosti koje djetetu omogućavaju uspješno apsolviranje nastavnog sadržaja.

  • Cijena Webinara

    Besplatno

Predavač

  • Martina Starčević Perica

    Bok, ja sam Martina. Vjerujući da uspješan terapijski rad treba biti prilagođen svakom pojedinom djetetu, interaktivan i zabavan, krenula sam na putovanje u svijet logopedije. Osim dijagnostičkih i terapijskih postupaka komunikacijskih i govorno-jezičnih poremećaja djece predškolske i školske dobi, u svom radu naglasak stavljam na savjetodavni rad s roditeljima. Dugogodišnje iskustvo dokazalo mi je da roditelj treba biti aktivan sudionik rehabilitacijskog procesa jer upravo tako djetetu omogućavamo dostizanje njegovog punog potencijala na ciljanom području. Budući da područje logopedije zahtijeva stalna stručna i znanstvena usavršavanja, s roditeljima i djecom, učim i ja. Trenutno imam licencu certificiranog terapeuta „More than words“ Hanen centra, a završila sam i edukaciju za Prompt terapeuta (1. stupanj).